80 words · Español
B1 Spanish vocabulary
All 80 words, each with its English meaning, its pronunciation and a Spanish sentence it appears in.
B1 is the independent-user threshold: handling most situations while travelling, and describing experiences, plans and opinions.
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All 80 words
| # | Spanish | English | IPA | Example |
|---|---|---|---|---|
| 1 | capacidad, habilidad | ability | /kapaθiˈðað/ | Ella tiene la capacidad de cantar. |
| 2 | lograr, conseguir, alcanzar | achieve | /loˈɣɾaɾ/ | Él quiere lograr su meta. |
| 3 | ventaja | advantage | /benˈtaxa/ | Esta es una gran ventaja. |
| 4 | afectar | affect | /afekˈtaɾ/ | La música puede afectar tu humor. |
| 5 | permitir | allow | /peɾmiˈtiɾ/ | Permíteme explicar, por favor. |
| 6 | aunque | although | /ˈawŋke/ | Aunque llovió, salimos. |
| 7 | cantidad | amount | /kantiˈðað/ | Se necesita una gran cantidad de agua. |
| 8 | aparecer | appear | /apaɾeˈθeɾ/ | Las estrellas aparecen de noche. |
| 9 | solicitar, aplicar | apply | /soliθiˈtaɾ/ | Quiero solicitar este empleo. |
| 10 | enfoque | approach | /enˈfoke/ | Necesitamos un nuevo enfoque. |
| 11 | área | area | /ˈaɾea/ | Esta área es muy tranquila. |
| 12 | argumento | argument | /aɾɣuˈmento/ | Ese es un argumento fuerte. |
| 13 | organizar | arrange | /oɾɣaniˈθaɾ/ | ¿Puedes organizar la reunión? |
| 14 | intento | attempt | /inˈtento/ | Fue un buen intento. |
| 15 | atraer | attract | /atɾaˈeɾ/ | Los colores brillantes atraen atención. |
| 16 | disponible | available | /disponˈiβle/ | La habitación está disponible ahora. |
| 17 | promedio | average | /pɾoˈmeðjo/ | El promedio fue alto. |
| 18 | evitar | avoid | /eβiˈtaɾ/ | Intento evitar el azúcar. |
| 19 | comportamiento | behavior | /kompoɾtaˈmjento/ | Su comportamiento fue muy educado. |
| 20 | pertenecer | belong | /peɾteneˈθeɾ/ | Estos libros pertenecen a mí. |
| 21 | beneficio | benefit | /beneˈfiθjo/ | El ejercicio tiene muchos beneficios. |
| 22 | más allá de | beyond | /ˈmas aˈʎa ðe/ | Esto va más allá de mis expectativas. |
| 23 | carrera, profesión | career | /kaˈreɾa/ | Ella empezó una nueva carrera. |
| 24 | causa, motivo | cause | /ˈkawsa/ | ¿Cuál fue la causa del problema? |
| 25 | cierto | certain | /ˈθjeɾto/ | Estoy seguro de que esto es cierto. |
| 26 | desafío | challenge | /desaˈfio/ | Aprender un idioma es un desafío. |
| 27 | carácter | character | /kaˈɾakteɾ/ | Él tiene un carácter fuerte. |
| 28 | elección | choice | /elekˈθjon/ | Es una elección difícil. |
| 29 | afirmar | claim | /afiɾˈmaɾ/ | Él afirma que tiene razón. |
| 30 | comparar | compare | /kompaˈɾaɾ/ | Comparemos los precios. |
| 31 | quejarse | complain | /keˈxaɾse/ | Ella siempre se queja de la comida. |
| 32 | condición | condition | /kondiˈθjon/ | ¿Cuál es la condición del coche? |
| 33 | confirmar | confirm | /komfiɾˈmaɾ/ | ¿Puedes confirmar la hora? |
| 34 | considerar | consider | /konsiðeˈɾaɾ/ | Por favor, considera mi oferta. |
| 35 | contener | contain | /konteˈneɾ/ | Esta caja contiene fotos viejas. |
| 36 | continuar | continue | /kontinuˈaɾ/ | Por favor, continúa leyendo. |
| 37 | control | control | /konˈtɾol/ | Necesitas controlar tus emociones. |
| 38 | conversación | conversation | /kombeɾsaˈθjon/ | Fue una buena conversación. |
| 39 | crear | create | /kɾeˈaɾ/ | Ella quiere crear un sitio web. |
| 40 | actual | current | /akˈtwal/ | ¿Cuál es la hora actual? |
| 41 | demanda | demand | /deˈmanda/ | Hay una gran demanda de profesores. |
| 42 | depender | depend | /depenˈdeɾ/ | Depende del tiempo. |
| 43 | describir | describe | /deskɾiˈβiɾ/ | ¿Puedes describir tu casa? |
| 44 | diseño | design | /diˈseɲo/ | Me gusta el diseño de este teléfono. |
| 45 | destruir | destroy | /destɾuˈiɾ/ | El fuego destruyó el edificio. |
| 46 | desarrollar | develop | /desaˈroˈʎaɾ/ | Necesitamos desarrollar nuevas habilidades. |
| 47 | descubrir | discover | /deskuˈβɾiɾ/ | Él descubrió un restaurante nuevo. |
| 48 | económico | economic | /ekoˈnomiko/ | La situación económica está mejorando. |
| 49 | efecto | effect | /eˈfekto/ | La medicina tiene buen efecto. |
| 50 | animar | encourage | /aniˈmaɾ/ | Ella siempre anima a sus alumnos. |
| 51 | medio ambiente | environment | /ˈmeðjo amˈbjente/ | Debemos proteger el medio ambiente. |
| 52 | establecer | establish | /estaβleˈθeɾ/ | Quieren establecer una escuela. |
| 53 | evidencia | evidence | /eβiˈðenθja/ | No hay evidencia de eso. |
| 54 | existir | exist | /eksisˈtiɾ/ | ¿Aún existe este problema? |
| 55 | esperar, anticipar | expect | /espeˈɾaɾ/ | Espero buenas noticias hoy. |
| 56 | experiencia | experience | /ekspeˈɾjenθja/ | Fue una gran experiencia. |
| 57 | explicar | explain | /ekspliˈkaɾ/ | Este libro explica bien la gramática. |
| 58 | expresar | express | /ekspɾeˈsaɾ/ | Ella sabe expresar bien sus ideas. |
| 59 | fracasar | fail | /fɾakaˈsaɾ/ | No quiero fracasar en el examen. |
| 60 | característica | feature | /kaɾakteˈɾistika/ | Este teléfono tiene muchas características. |
| 61 | concentrarse, enfocarse | focus | /konθenˈtɾaɾse/ | Necesito enfocarme en mi trabajo. |
| 62 | fuerza | force | /ˈfweɾθa/ | No uses demasiada fuerza. |
| 63 | general | general | /xeneˈɾal/ | En general, la comida es buena. |
| 64 | generación | generation | /xeneɾaˈθjon/ | La generación joven usa más tecnología. |
| 65 | gobierno | government | /ɡoˈβjeɾno/ | El gobierno hizo una nueva ley. |
| 66 | apenas | hardly | /aˈpenas/ | Apenas puedo oírte. |
| 67 | mejorar | improve | /mexoˈɾaɾ/ | Necesitamos mejorar nuestro servicio. |
| 68 | incluir | include | /inkluˈiɾ/ | El precio incluye desayuno. |
| 69 | aumentar | increase | /aumenˈtaɾ/ | El número de estudiantes aumentará. |
| 70 | influencia | influence | /influˈenθja/ | La música tiene gran influencia en la gente. |
| 71 | en vez de | instead | /en ˈβeθ ðe/ | Caminaré en vez de conducir. |
| 72 | presentar | introduce | /pɾesenˈtaɾ/ | Déjame presentar a mi amigo. |
| 73 | involucrar | involve | /imboluˈkɾaɾ/ | Este proyecto involucra a muchas personas. |
| 74 | problema | issue | /pɾoˈβlema/ | Eso no es un gran problema. |
| 75 | juicio | judgment | /ˈxwiθjo/ | Confío en tu juicio. |
| 76 | conocimiento | knowledge | /konoθiˈmjento/ | El conocimiento es muy importante. |
| 77 | falta | lack | /ˈfalta/ | Hay una falta de tiempo. |
| 78 | probable | likely | /pɾoˈβaβle/ | Es probable que llueva hoy. |
| 79 | gestionar, manejar | manage | /xestjoˈnaɾ/ | Ella gestiona un equipo grande. |
| 80 | material | material | /mateˈɾjal/ | Este material es muy fuerte. |
How to actually learn them
From B1 on, the words you still do not know are the ones you meet too rarely to pick up by accident. Deliberate review is no longer optional.
Reading a list is not learning it. A word needs roughly eight to twelve spaced recall attempts before it stays, which is why the useful question is not how many words to read but how vocabulary size maps onto CEFR levels and how many words a day you can actually keep up with.
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