சொல்வள ஆய்வு

ஒரு மொழியைப் பேச
எத்தனை சொற்கள் தேவை?

சுமார் 2,000–3,000 சொற்குடும்பங்கள் அன்றாட உரையாடலில் ஏறத்தாழ 95% ஐ உள்ளடக்குகின்றன — உரையாடலைத் தொடர்ந்து நடத்த இது போதும். சிரமமின்றிப் புரிந்துகொள்வது விலை அதிகம்: பேச்சு மொழிக்கு 6,000–7,000, நாவல்கள் மற்றும் செய்தித்தாள்களுக்கு 8,000–9,000 குடும்பங்கள் (Nation, 2006). தாய்மொழியாளர்கள் இதைவிடப் பல மடங்கு அறிவார்கள்; அதனால்தான் பயனுள்ள கேள்வி "மொத்தம் எத்தனை சொற்கள்" என்பதல்ல, முதல் சில ஆயிரம் எவை என்பதும், அவற்றை நடைமுறையில் எவ்வளவு வேகமாகச் சேர்க்க முடியும் என்பதும்தான்.

எண்களைப் பாருங்கள் எவ்வளவு காலம்

முழு ஆதாரப் பட்டியல் பக்கத்தின் இறுதியில்

ஒரு சொல்லின் பொருளை நினைவுகூரச் சொல்லும் ஐபோன் சொல் அட்டை

முக்கியம் சொல்வளத்தின் அளவல்ல, உள்ளடக்க விகிதம்

ஆய்வு கேட்பது நீங்கள் பொதுவாக எத்தனை சொற்கள் அறிவீர்கள் என்பதல்ல; ஒரு குறிப்பிட்ட உரை அல்லது உரையாடலில் உள்ள சொற்களில் எத்தனை சதவீதம் உங்களுக்கு ஏற்கெனவே தெரியும் என்பதுதான் — அதுவே சொல்லடைவு விகிதம். இந்தப் பார்வைதான் எண்களைப் பயனுள்ளதாக்குகிறது, ஏனெனில் சொற்களின் பயன்பாட்டு அடர்த்தி மிகவும் சமநிலையற்றது: மிகச் சாதாரணமான சொற்களின் சிறிய கருவே கிட்டத்தட்ட முழு வேலையையும் செய்துவிடுகிறது.

Nation (2006) படி, அதிகம் பயன்படும் முதல் 1,000 சொற்குடும்பங்கள் பேச்சு மொழியில் சுமார் 80% ஆகும். அதற்குப் பிறகு ஒவ்வொரு ஆயிரமும் குறைவான பலனையே தருகிறது. இது ஒரே நேரத்தில் நல்ல செய்தியும் கெட்ட செய்தியும்: முதல் 2,000 குடும்பங்கள் நீங்கள் எப்போதும் கற்கும் மிக லாபகரமான பகுதி; ஆனால் 95% இலிருந்து 98% ஆக ஏற இன்னும் பல ஆயிரம் தேவை.

சொற்குடும்பங்களில் சொல்வளத்தின் அளவு, அதற்கேற்ற சொல்லடைவு விகிதம், நடைமுறையில் அதன் பொருள்
தெரிந்த குடும்பங்கள்	அடைவு (ஏறத்தாழ)	அனுபவம் எப்படி
1,000	பேச்சில் ~80%	எளிய உரையாடலின் சாராம்சம்; ஐந்தில் ஒரு சொல் புதிது
2,000–3,000	பேச்சில் ~95%	உரையாடலை நடத்தலாம்; இடைவெளிகளைச் சூழலிலிருந்து ஊகிக்கலாம்
6,000–7,000	பேச்சில் ~98%	திரைப்படங்கள், பாட்காஸ்ட், வேகமான பேச்சு — தொடர்ந்து முயற்சிக்காமல்
8,000–9,000	எழுத்தில் ~98%	அகராதி இன்றி நாவல்களும் செய்தித்தாள்களும்
~17,000 அடிப்படைச் சொற்கள்	தாய்மொழி வரம்பு	கல்வி கற்ற வயது வந்தவர் (Goulden, Nation & Read, 1990)

அடைவு எண்கள் Nation (2006), Adolphs & Schmitt (2003) ஆகியவற்றிலிருந்து; தாய்மொழியாளர் மதிப்பீடு Goulden, Nation & Read (1990) இலிருந்து. ஆங்கிலத்தில் அளக்கப்பட்டது: வளைவின் வடிவம் பிற மொழிகளிலும் மீண்டும் தோன்றும், துல்லியமான எண்கள் அல்ல.

"ஒரு சொல்" என்று எதை எண்ணுகிறோம்?

மேலே உள்ள எண்கள் அனைத்தும் சொற்குடும்பங்களில், சொல் வடிவங்களில் அல்ல. ஒரு குடும்பம் என்பது அடிச்சொல்லுடன் அதன் வேற்றுமை வடிவங்களும் ஒழுங்கான ஆக்கச் சொற்களும்: ஆங்கிலத்தில் help, helps, helped, helping, helper, helpful, unhelpful ஒரே குடும்பம், ஏழு அல்ல. இப்படி எண்ணக் காரணம், வேரும் ஒட்டும் தெரிந்தால் மீதி பெரும்பாலும் ஊகிக்கக்கூடியதாகிவிடும்.

3,000 குடும்பங்கள் 3,000 சொற்களைவிட மிக அதிகம். மொழியைப் பொறுத்து இரண்டு முதல் நான்கு மடங்கு தனித்த வடிவங்கள். விளம்பரங்களின் "5,000 சொற்களைக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்" என்பதும் ஆய்வின் எண்ணிக்கையும் ஒரே அலகாக இருப்பது அரிது.
வேற்றுமை மிகுந்த மொழிகள் மூல எண்ணை ஊதிப் பெருக்குகின்றன. தமிழ், ரஷ்யன், ஃபின்னிஷ், கொரியன் ஆகியவை ஒரு குடும்பத்தைப் பல வடிவங்களில் பரப்புகின்றன; ஒரு குறிப்பிட்ட அடைவுக்குத் தேவையான குடும்ப எண்ணிக்கை ஒப்பிடத்தக்கதாகவே இருக்கும், ஆனால் நீங்கள் சந்திக்கும் வடிவங்கள் அல்ல.
அறிதல் சொல்வளமும் ஆக்கச் சொல்வளமும் வேறு. CEFR மற்றும் அடைவு எண்கள் நீங்கள் அடையாளம் காணும் சொற்களை அளக்கின்றன. பேசும்போது நீங்களே உருவாக்குவது எப்போதும் குறைவே.

தொடர்புடையது: ஒரு குடும்பத்தைச் சேர்ப்பதற்கான செலவு — ஒரு சொல்லை நினைவில் நிறுத்த எத்தனை முறை பார்க்க வேண்டும் (ஆங்கிலத்தில்).

ஒவ்வொரு CEFR நிலைக்கும் எத்தனை சொற்கள்?

CEFR விவரிப்பது நீங்கள் என்ன செய்ய முடியும் என்பதே, எத்தனை சொற்கள் அறிவீர்கள் என்பதல்ல: நிலைக்கேற்ற அதிகாரப்பூர்வ எண்ணிக்கை எதுவும் இல்லை. ஆனால் அளவீடுகள் உண்டு. Milton (2010) ஒவ்வொரு நிலையிலும் ஆங்கிலம் கற்பவர்களைச் சோதித்து, உடன் வரும் சொல்வள அளவுகளை வெளியிட்டார். இவை பரவலான வேறுபாட்டுடன் கவனிக்கப்பட்ட சராசரிகள், நுழைவுத் தகுதிகள் அல்ல.

CEFR நிலை வாரியாக அளக்கப்பட்ட அறிதல் சொல்வளம் (சொற்குடும்பங்கள்)
CEFR நிலை	குடும்பங்கள் (அளவீடு)	பொதுவாக எதற்குப் போதும்
A1	~1,500 க்கும் குறைவு	நிலைத்த சொற்றொடர்கள், அறிமுகம், உடனடித் தேவைகள்
A2	~1,500–2,500	அன்றாடம்: கடைகள், வழி கேட்டல், சிறு உரையாடல்
B1	~2,750–3,250	பரிச்சயமான தலைப்புகளில் உரையாடல்; உதவியின்றிப் பயணம்
B2	~3,250–3,750	விவாதமும் வாதமும்; முயற்சியுடன் பெரும்பாலான ஊடகம்
C1	~3,750–4,500	கல்வி மற்றும் தொழில் பயன்பாடு; மறைபொருள்
C2	~4,500–5,000+	கிட்டத்தட்ட முழுப் புரிதல்; நுட்பமும் பேச்சு நடையும்

Milton (2010), அயல்மொழியாக ஆங்கிலம் கற்பவர்களின் அறிதல் சொல்வளம். கருவி 5,000 சொல் அலைவரிசை வரை மட்டுமே செல்கிறது, எனவே C1, C2 அழுத்தப்படுகின்றன: C2 பேச்சாளரின் உண்மையான சொல்வளம் அட்டவணை காட்டக்கூடியதைவிடப் பெரியது.

"புரிதலின்" வரம்பு 95% அல்ல, 98% ஏன்

95% கிட்டத்தட்ட முழுமை போலத் தோன்றும், ஆனால் இல்லை: இருபதில் ஒரு சொல் புதிது என்பதே அதன் பொருள் — நாவலின் ஒவ்வொரு வரியிலும் ஏறத்தாழ ஒன்று. Hu மற்றும் Nation (2000) புனைவு உரையில் புதிய சொற்களின் அடர்த்தியை மாற்றி இதை நேரடியாகச் சோதித்தனர். 80% அடைவில் உதவியின்றிப் போதிய புரிதலை அடைந்தவர் நடைமுறையில் யாருமில்லை; 95% இல் ஒரு சிறுபான்மையினர் மட்டுமே; 98% இல்தான் பெரும்பாலானோர் தாமாகவே சாதித்தனர்.

பின்னர் Schmitt, Jiang, Grabe (2011) கல்வி உரைகளில் 661 கற்பவர்களைச் சோதித்து, அடைவுக்கும் புரிதலுக்கும் இடையிலான உறவு அடிப்படையில் நேர்கோட்டுத்தன்மை கொண்டது என்பதைக் கண்டறிந்தனர் — பள்ளமும் இல்லை, மாய வரம்பும் இல்லை. அடைவின் ஒவ்வொரு சதவீதப் புள்ளியும் விகிதாசாரமான புரிதலை வாங்கித் தருகிறது. எனவே 98% என்பது திட்டமிடலுக்கான நடைமுறை எண், சுவிட்ச் அல்ல.

நடைமுறைப் பொருள்: 2,000–3,000 குடும்பங்களில் நீங்கள் உரையாடலாம்; அதற்குப் பிறகு ஒவ்வொரு ஆயிரமும் மொழியை மேலும் அமைதியாக்குகிறது — குறைவான இடைவெளிகள், குறைவான ஊகம், குறைவான களைப்பு.

3,000 சொற்களுக்கு எவ்வளவு காலம்?

இலக்கு நிர்ணயமானதும் காலம் என்பது வகுத்தல் கணக்குதான் — அதை நிர்ணயிப்பது வேகம், அதாவது பெரும்பாலான திட்டங்கள் தவறாகக் கணிக்கும் அதே அளவுதான். படிக்கும்போது சந்திக்கும் ஒரு சொல் நிலைக்க ஏறத்தாழ 8–12 சந்திப்புகள் தேவை; அந்தச் சந்திப்புகள் பல நாட்களில் பரவியிருக்காவிட்டால் அவை நிலைக்காது.

எனவே "நாளொன்றுக்கு எத்தனை சொற்கள்" என்பது நீங்கள் எத்தனை பார்க்கிறீர்கள் என்பதல்ல, எத்தனை தங்கள் மீள்பயிற்சிச் சுழற்சியை முடிக்கின்றன என்பதே. நான்கு நேர்மையான வேகங்களில் கணக்கு:

நாளொன்றுக்குக் கற்கும் சொற்களின் நான்கு வேகங்களில் பல்வேறு இலக்குகளை அடையும் காலம்
நாளொன்றுக்குப் புதிய சொற்கள்	ஆண்டுக்கு	+1,250 வரை (A2→B1)	பூஜ்யத்திலிருந்து 3,000 வரை
1	365	ஏறத்தாழ 3 ஆண்டு 5 மாதம்	ஏறத்தாழ 8 ஆண்டு 3 மாதம்
2	730	ஏறத்தாழ 1 ஆண்டு 8 மாதம்	ஏறத்தாழ 4 ஆண்டு 1 மாதம்
3	1,095	ஏறத்தாழ 1 ஆண்டு 2 மாதம்	ஏறத்தாழ 2 ஆண்டு 9 மாதம்
5	1,825	ஏறத்தாழ 8 மாதம்	ஏறத்தாழ 1 ஆண்டு 8 மாதம்

விடுமுறை இல்லை, பின்னடைவு இல்லை என்ற அனுமானத்தில் வெறும் வகுத்தல் — உடைவதும் சரியாக அந்த அனுமானமே. மூன்று ஆண்டுகளுக்கு நாளொன்றுக்கு மூன்று சொற்கள் என்பது கடினமான ஒரு நாள் அல்ல; தொடர்ச்சியாக 1,095 நாட்கள் அதைச் செய்ய நினைவில் வைத்திருப்பது.

நாளொன்றுக்குச் சில சொற்கள்
உண்மையில் எங்கிருந்து வரும்

தடை என்பது ஒருபோதும் இலக்கு அல்ல, தொடர்ச்சிதான் — தொடர்ச்சியை மனவலிமையிடமிருந்து வாங்குவதைவிட ஏற்கெனவே உள்ள பழக்கத்திடமிருந்து வாங்குவது மலிவு. Reviews.org இன் 2026 கணக்கெடுப்பில் (அமெரிக்காவின் சுமார் 1,000 வயது வந்தவர்) மக்கள் நாளொன்றுக்கு 186 முறை தொலைபேசியைப் பார்ப்பது தெரிய வந்தது. மீண்டும் மீண்டும் வரும் தருணங்களின் மிகப் பெரிய இருப்பு இதுவே.

மீள்பயிற்சியைப் பழக்கத்துடன் இணையுங்கள்

நீங்கள் தேர்ந்தெடுக்கும் செயலிகளை — Instagram, TikTok, X, விளையாட்டுகள் — LearnScreen ஆப்பிளின் Screen Time API வழியாகத் தடுக்கிறது. தடை இயங்குதளத்தின் மட்டத்தில் இயங்குவதால் VPN அல்லது DNS தந்திரம் எதுவும் அதைத் தவிர்க்க முடியாது.

ஒவ்வொரு திறப்பும் நினைவுகூரும் முயற்சியாகட்டும்

செயலிக்குப் பதிலாக ஒரு சொல் அட்டை தோன்றும். பதிலளித்ததும் செயலி குறிப்பிட்ட நேரத்திற்குத் திறக்கும். இது செயலூக்க நினைவுகூரல் — இடைவெளிக்குப் பிறகும் நிலைக்கும் வகையான சந்திப்பு — கண்ணோட்டமாகப் பார்க்கும் சொற்பட்டியல் அல்ல.

சொல்லைத் தேர்வு செய்யட்டும் அட்டவணை

லைட்னர் முறையிலான இடைவெளி மீள்பயிற்சி அட்டவணை நீங்கள் எதைப் பார்ப்பீர்கள் என்பதைத் தீர்மானிக்கிறது. தவறான சொற்கள் விரைவில் திரும்பும், தெரிந்தவை விலகிச் செல்லும். ஆய்வு கோரும் இடைவெளி நீங்கள் கணக்கு வைக்காமலேயே நிகழ்கிறது.

18 தலைப்புகளில் 1,080 க்கும் மேற்பட்ட தேர்ந்தெடுத்த சொற்கள் — அடிப்படை, அன்றாட வாழ்க்கை, பயணம், உணவு, வேலை, எண்கள் மற்றும் பல: அதாவது மேலுள்ள அடைவு அட்டவணையில் மிகக் கனமான வேலையைச் செய்யும் பயன்பாட்டு அலைவரிசை.
கற்க 11 மொழிகள் — ஆங்கிலம், ஜெர்மன், ஸ்பானிஷ், பிரெஞ்சு, இத்தாலியன், ஜப்பானியம், கொரியன், போலிஷ், பிரேசில் போர்த்துகீசியம், ரஷ்யன், மாண்டரின் சீனம்.
உங்கள் சொந்தச் சொற்களும் — மொழிபெயர்ப்பு, ஒலிப்பு, எடுத்துக்காட்டு வாக்கியத்துடன் எந்தச் சொல்லையும் சேர்க்கலாம்; அது அதே சுழற்சியில் இணையும்.
ஆஃப்லைன், கணக்கு இல்லாமல். நிறுவிய பிறகு அட்டைகளும் தடைகளும் இணையம் இல்லாமல் இயங்கும். பதிவு, மின்னஞ்சல், கடவுச்சொல் தேவையில்லை; iCloud காப்புப்பிரதி உங்கள் சொந்தத் தனிப்பட்ட தரவுத்தளத்தையே பயன்படுத்துகிறது.

ஒரு நேரத்தில் ஒரு சொல்,
ஒவ்வொன்றுக்கும் சில வினாடிகள்

மூவாயிரம் சொற்கள் என்பது மிகக் குறுகிய நிகழ்வுகளால் கட்டப்படும் பெரிய கூட்டுத்தொகை.

தடுக்கப்பட்ட செயலிக்குப் பதிலாகத் தோன்றி மொழிபெயர்ப்பைக் கேட்கும் சொல் அட்டை

ஒவ்வொரு திறப்பும் மீள்பயிற்சியைத் தொடங்கும் வகையில் தடுக்க வேண்டிய செயலிகளையும் வகைகளையும் தேர்வு செய்தல்

சொல்வளம் கட்டமைக்கக் கிடைக்கும் பதினொரு மொழிகள்

போதிய மீள்பயிற்சிகளைச் சேர்த்த சொற்களைக் காட்டும் முன்னேற்றத் திரை

மேலும் படிக்க

ஒரு சொல்லை எத்தனை முறை பார்க்க வேண்டும் — மேலுள்ள கூட்டுத்தொகையில் ஒவ்வொரு சொல்லின் மீள்பயிற்சிச் செலவு (ஆங்கிலத்தில்).
செயலற்ற கற்றல் — "படிக்க உட்காரும்" முடிவின்றிச் சொல்வளப் பயிற்சி எப்படி நடக்கும் (ஆங்கிலத்தில்).
நுண்கற்றல் — சில வினாடி துளிகள் ஒரு நீண்ட அமர்வை ஏன் வெல்கின்றன (ஆங்கிலத்தில்).
Anki மாற்று — டெக் உருவாக்காமல், திறக்காமல் இடைவெளி மீள்பயிற்சி (ஆங்கிலத்தில்).
பூட்டுத் திரையில் கற்றல் — ஐபோனில் மீள்பயிற்சி உண்மையில் எங்கே தோன்றுகிறது (ஆங்கிலத்தில்).
பயனுள்ள திரை நேரம் — நாளொன்றுக்கு 186 திறப்புகளைச் சேரும் ஒன்றாக மாற்றுவது (ஆங்கிலத்தில்).

அடிக்கடி கேட்கப்படும் கேள்விகள்

ஒரு மொழியைப் பேச எத்தனை சொற்கள் தெரிந்திருக்க வேண்டும்?

அன்றாட உரையாடலுக்குச் சுமார் 2,000–3,000 சொற்குடும்பங்கள். Adolphs மற்றும் Schmitt (2003), அதிகம் பயன்படும் 2,000–3,000 குடும்பங்கள் அன்றாடப் பேச்சு ஆங்கிலத்தில் சுமார் 95% ஆகும் எனக் கண்டறிந்தனர்; Nation (2006) முதல் 1,000 மட்டுமே பேச்சில் சுமார் 80% எனக் கணிக்கிறார். உரையாடலில் பங்கேற்கப் போதும் — எல்லாவற்றையும் புரிந்துகொள்ளப் போதாது.

சரளமாகப் பேச எத்தனை சொற்கள் தேவை?

"சரளம்" எதை உள்ளடக்க வேண்டும் என்பதைப் பொறுத்தது. Nation (2006) பேச்சில் 98% அடைவுக்கு 6,000–7,000 குடும்பங்களையும், நாவல்கள், செய்தித்தாள்கள் போன்ற எழுத்துக்கு 8,000–9,000 ஐயும் மதிப்பிட்டார். கல்வி கற்ற ஆங்கிலத் தாய்மொழியாளர்கள் சுமார் 17,000 அடிப்படைச் சொற்களை அறிவார்கள் (Goulden, Nation & Read, 1990) — சரளமான அயலவரின் சொல்வளம் அதில் ஒரு பகுதியே.

சொற்குடும்பம் என்றால் என்ன, சொற்களை ஏன் எண்ணக் கூடாது?

சொற்குடும்பம் என்பது அடிச்சொல்லுடன் அதன் வேற்றுமை வடிவங்களும் ஒழுங்கான ஆக்கச் சொற்களும் — help, helps, helper, helpful சேர்ந்து ஒரு குடும்பம். ஒரு உறுப்பைக் கற்றால் மற்றவை பெரும்பாலும் ஊகிக்கக்கூடியவை ஆகிவிடுவதால் ஆய்வு இப்படி எண்ணுகிறது. எனவே 3,000 குடும்பங்கள் என்பது 3,000 ஐவிட மிக அதிகமான தனித்த வடிவங்களுக்குச் சமம்.

ஒவ்வொரு CEFR நிலைக்கும் எத்தனை சொற்கள் தேவை?

Milton (2010) ஆங்கிலம் கற்பவர்களை அளந்து தோராயமாக இவ்வாறு தெரிவித்தார்: A1 1,500 குடும்பங்களுக்குக் கீழ், A2 1,500–2,500, B1 2,750–3,250, B2 3,250–3,750, C1 3,750–4,500, C2 4,500–5,000. இவை பரவலான தனிநபர் வேறுபாட்டுடன் கவனிக்கப்பட்ட அறிதல் சொல்வளங்கள்; சோதனை 5,000 அலைவரிசையில் நிற்பதால் உயர் நிலைகள் அழுத்தப்பட்டுத் தோன்றுகின்றன. CEFR தானே எந்த அதிகாரப்பூர்வ எண்ணிக்கையையும் நிர்ணயிக்கவில்லை.

3,000 சொற்களைக் கற்க எவ்வளவு காலம் ஆகும்?

நாளொன்றுக்கு ஒரு புதிய சொல் என்றால் சுமார் எட்டு ஆண்டுகள்; மூன்று என்றால் சுமார் இரண்டு ஆண்டு ஒன்பது மாதம்; ஐந்து என்றால் ஒரு ஆண்டு எட்டு மாதம். காலத்தை வேகம் தீர்மானிக்கிறது; வேகத்தை வரம்பிடுவது, இடைவெளியுடன் நினைவுகூரும் முயற்சிகளில் எத்தனையை நீங்கள் உண்மையில் முடிக்கிறீர்கள் என்பதே — படிக்கும்போது சந்திக்கும் ஒவ்வொரு சொல்லுக்கும் ஏறத்தாழ 8–12 சந்திப்புகள்.

படிப்பு அமர்வுகள் இல்லாமல் சொல்வளத்தை வளர்க்க முடியுமா?

முடியும், மீள்பயிற்சி நீங்கள் ஏற்கெனவே திரும்பத் திரும்பச் செய்யும் ஒன்றுடன் இணைந்தால். Reviews.org இன் 2026 கணக்கெடுப்பு (அமெரிக்காவின் சுமார் 1,000 வயது வந்தவர்) நாளொன்றுக்கு 186 முறை தொலைபேசியைப் பார்ப்பதைப் பதிவு செய்கிறது. LearnScreen ஆப்பிளின் Screen Time API வழியாகத் தேர்ந்தெடுத்த செயலிகளைத் தடுத்து, திறக்கும்போது அட்டையைக் காட்டுகிறது; எனவே நினைவுகூரும் முயற்சிகள் ஏற்கெனவே நடந்துகொண்டிருந்த தொலைபேசிப் பயன்பாட்டுக்குள்ளேயே சேர்கின்றன.

ஆதாரங்கள்

Nation, I. S. P. (2006). How large a vocabulary is needed for reading and listening? Canadian Modern Language Review, 63(1), 59–82.
Adolphs, S., & Schmitt, N. (2003). Lexical coverage of spoken discourse. Applied Linguistics, 24(4), 425–438.
Hu, M., & Nation, P. (2000). Unknown vocabulary density and reading comprehension. Reading in a Foreign Language, 13(1), 403–430.
Schmitt, N., Jiang, X., & Grabe, W. (2011). The percentage of words known in a text and reading comprehension. Modern Language Journal, 95(1), 26–43.
Goulden, R., Nation, P., & Read, J. (1990). How large can a receptive vocabulary be? Applied Linguistics, 11(4), 341–363.
Milton, J. (2010). The development of vocabulary breadth across the CEFR levels. EuroSLA Monographs 1, 211–232.
Reviews.org (2026). Cell Phone Usage Stats. Survey of ~1,000 US adults, fielded Q4 2025. Report

கடைசி மதிப்பாய்வு: 28 ஜூலை 2026.

முதல் இரண்டாயிரத்தில்
தொடங்குங்கள்

கணக்கு தேவையில்லை. ஆஃப்லைனில் இயங்கும். அடுத்த முறை தடுக்கப்பட்ட செயலியைத் திறக்கும்போது, ஒரு சொல் நெருங்கியிருப்பீர்கள்.

iOS க்குப் பதிவிறக்கு

ஒரு மொழியைப் பேசஎத்தனை சொற்கள் தேவை?